Adquirir una visión global y actualizada de las mejores prácticas para la gestión de los recursos humanos, orientadas al desarrollo y retención del talento

• Dirigiendo organizaciones y personas en el siglo XXI

  • ¿Qué son las empresas?

  • ¿Qué entendemos por talento?

  • La gestión del talento.

  • El rol del director dentro de la organización y del equipo.

  • Caso: el estilo de dirección en nuevo estilo.​

• Definir un puesto de trabajo y elegir a quién lo ocupe

  • Distinción previa: puesto de trabajo, perfil y rol.

  • Finalidad de la descripción de los puestos de trabajo.

  • Conceptos base para la descripción de un puesto.

  • Recomendaciones para la descripción de puestos.

  • La descripción de puestos: contenido básico.

  • Selección de personas.​

• Desarrolla personas, desarrolla la empresa

  • El papel del director en el desarrollo de los empleados.

  • ¿Por qué nos interesa que los empleados crezcan?

  • Formación.

  • Evaluación del desempeño.​

• La gestión por competencias como modelo de dirección de personas

  • Las competencias profesionales.

  • Beneficios de la gestión por competencias.

  • Elaborar un diccionario de competencias.​

• Comunicación interna eficaz para la mejora de la organización

  • ¿Por qué debemos darle valor a la comunicación interna?

  • Dinámica: detectives privados en busca del caballo y del té.

  • Caso: revisando acciones de comunicación.

  • Personas por la comunicación.

  • Habilidades que nos facilitan la comunicación.​

• Dirigir estableciendo objetivos y con la participación del equipo I

  • Dirección participativa por objetivos (DPPO).

  • Dirección y planificación estratégica.

  • Barreras para la ejecución de la estrategia.

  • Misión, visión y valores.

  • Matriz DAFO.

  • Estrategia como una ventaja competitiva.

  • El cuadro de mando integral (CMI).

  • Perspectivas del cuadro de mando integral.

  • DAFO de venta por internet en nuevo estilo.

  • DAFO para valorar la viabilidad de la venta on-line de productos nuevo estilo.​

• Dirigir estableciendo objetivos y con la participación del equipo II

  • Qué son los indicadores.

  • ¿Cómo deben ser los indicadores?

  • Tipos de indicadores según los cuatro ámbitos del cuadro de mando integral:

    • Perspectiva de resultados.

    • Perspectiva del cliente.

    • Perspectiva de procesos.

    • Perspectiva de personas.

  • Caso: distinguiendo entre objetivos, acciones e indicadores.​

• El cambio como mejora

  • ¿Qué se espera de un director ante un cambio?

  • El proceso de cambio.

  • Caso práctico: cambio de rumbo en la competencia de Trench.

  • Fases para llevar a cabo el cambio.

Los participantes podrán desempeñar funciones en:

• Departamentos de recursos humanos.

• Áreas de gestión del talento y desarrollo organizacional.

• Consultorías especializadas en gestión de personas.

• Organizaciones que requieran la implementación de estrategias de desarrollo del talento.

No se requieren titulaciones previas. Recomendado para personas con:

• Interés en la gestión de recursos humanos y desarrollo del talento.

• Experiencia o interés en liderazgo y dirección de equipos.​